如何提高初中数学课堂提问的有效性

摘要：

在教学过程中,课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术.它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生扎实训练、检验学生学习效果的有效途径.如果运用得当,对于巩固学生知识、启迪学生思维、开发学生潜能、培养学生素质都有重要的作用.提问是课堂教学师生互动的直接表现,是师生的双边活动.

机标关键词：课堂提问、提问的有效性、初中数学、数学课堂、如何提高

分类号：G633.6;H319.3;A849

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：298