如何培养小学生自主探究学习数学的意识和能力

摘要：

自主探究是新课标倡导的一种学习能力,它有助于学生对知识的自主建构,更有利于学生数学思维能力、解决问题能力以及情感态度价值观的全面发展.
作为一线小学数学教师,应该如何培养小学生的自主探究学习意识和能力呢?

机标关键词：意识和能力、小学生、学生自主、学习数学

分类号：G647;G448;G712

资助基金：河南省基础教育教学研究项目JCJYB17040515

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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