10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.255
基于能力本位视角下的高职高专大学英语教学探究
随着现代社会科学技术与经济的不断飞速发展,英语已经成为国际化语言,人们越来越重视英语的实际应用,对于高职院校的英语教师们来说,这既是机遇也是挑战,必须重视起来.高职高专院校的英语教师必须要转变传统教学模式,不应只是强调"应试教育",而应该立足于"能力本位教育",要明确教学目标,创新教学方法,以帮助学生更好地提升英语能力,适应未来的就业岗位要求.
能力本位、高职高专、英语教学
H319.3;G642.0;G420
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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