10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.240
浅谈学生历史课上学习能力的培养
学习历史能力的培养,不能简单的认为只要教师来"放手"就万事俱备了,而是应该来培养学生"解放自己"的能力.
现今我国教学改革的主题是强调对学生的自主学习和研究能力的培养.它是对以教师为中心的教学的一场"革命".然而,一方面由于传统教学模式已经运用很长时间了,对学生的影响很大,特别是禁锢了学生的创造能力,使学生形成一种依赖教师的习惯;另一方面,教师长期包办式的教学,没对学生学习历史能力进行全面系统的培养,也造成学生在自主学习时能力很差.
学习能力、能力的培养、历史课
G633.51;G420;G712
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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