10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.230
信息技术在初中历史教学中的运用
近年来,现代信息技术的发展,特别是网络技术的普及,为我们的现代教育改革提供了广阔的发展空间.信息技术与历史教学的整合就是在一定教育理论和学习理论的指导下,结合信息技术以及历史学科的特点, 使教学能给学生创设良好的情景,增强学生对历史事件的认识,提高学生对历史事件的理解判断能力,培养学生正确的历史观.
初中历史教学、教学中的运用、信息技术
G641;G434;F270.7
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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