引导小学生找到学好数学的"金钥匙"

摘要：

我在小学数学课堂教学的实践过程中,发现了这样一个现象:一些孩子上课不能认真听讲,注意力不集中,他们感觉到学习数学很难,这些学生对学习数学一点兴趣也没有,自然而然这些学生的数学成绩也不是很理想.快乐学习是学生学好数学的金钥匙,那么如何去引导学生快乐学习?

机标关键词：小学生、金钥匙

分类号：G625.5;G444;R179

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195