小学信息技术教学的"活"力

摘要：

小学信息技术教学应该基于小学生的身心特点,采用灵活多样的教学形式,营造活跃的教学氛围,设计灵便的操作实践活动,以提高小学信息技术教学的课堂效果.

关键词：小学、信息技术、教学策略

分类号：G641;G424.21;G712

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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