10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.177
如何激发学生学习数学的兴趣
兴趣是学习的推动力,是帮助学生获取知识的捷径.教师在教学过程中,要根据学生的心理特点,利用各种有效途径,激发学生的学习兴趣,引导学生主动学习,让学生在轻松愉快的气氛中理解并掌握数学知识.
关爱学生、创设情境、精心设、趣味活动、体验成功
G633.6;G40;G712
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.177
关爱学生、创设情境、精心设、趣味活动、体验成功
G633.6;G40;G712
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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