期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.155

如何促进大班幼儿户外自主游戏的发展

引用
每次我在写游戏反思与总结时,总有疑惑浮现:户外自主游戏前需不需要预设? 户外自主游戏中教师该何时进行指导?教师如何进行有效的合作和介入性的指导?什么样的指导才能够推进幼儿的游戏发展……

大班幼儿

G613.7;B844.12;G446

2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2018,(2)

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