10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.119
高中阶段文言文的学习方法探讨
现在的高中学习内容越来越繁杂,很多科目都增加了很多方面的知识点,其中,高中语文知识点的增加量是显而易见的.然而,在本来就紧张的时间中,要增加很多新的内容,就必须要从传统的类容中压缩时间,所以,现在很多同学都放弃了对文言文的学习.
高中语文、文言文、记忆、积累
G633.3;G434;G710
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.119
高中语文、文言文、记忆、积累
G633.3;G434;G710
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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