10.3969/j.issn.1003-6652.2018.02.106
重视教学反思促进中学语文教师专业成长
提高教师专业素质,促进教师专业发展,是新时期教育发展的关键.促进中学语文教师专业成长的的途径很多,而教学反思是一个重要途径.问卷调查发现,中学语文教师都能够认识到反思对自身成长和教育教学的重要作用,但在反思方法等方面存在差异.我们采用的反思方法有:案例研究、观摩录像、撰写教学反思日记.
语文教师、专业发展、教学反思
G40-09;G642;G715
2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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