小学语文课堂游戏化教学

摘要：

快乐教学的最重要的就是要激发学生的学习兴趣,因此在教学的过程中,老师要注意增强学生的趣味性以及课堂活力,这样学生的学习积极性才能提高.尤其对于小学生来讲,以为的灌输知识,教学效果反而不好.近年来,游戏自爱课堂教学中取得了很大的成果,在小学语文的教学中,应当善于利用游戏教学的优势,将小学语文的课堂教学质量有效提高.

关键词：小学语文、游戏教学、方法

分类号：G623.2;G434;H195.3

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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