高中美术鉴赏教学策略探究
美术作为一种贯穿千年的艺术在新时代仍然散发着无限的魅力.高中生在学习文化知识之外更应具备一定的美术鉴赏能力,做一个德智体美全面发展的好少年.高中学生学习任务繁重,欣赏美术也可以作为一种放松的手段,在学习之余潜移默化的提升美术鉴赏能力.
高中、美术教育方法、基础知识、浅显化、形象化、鉴赏层次、鉴赏能力
G633.955;G434;G718.5
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中、美术教育方法、基础知识、浅显化、形象化、鉴赏层次、鉴赏能力
G633.955;G434;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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