期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2017.04.185

化学教学中要注重学生创新意识的培养

引用
21世纪是创新知识的世纪,教育、特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键. 中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学、素质教育中创新意识的建立显得尤为重要.中学的基础知识教学,特别是理科教学,是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现,不具有首创性.所以,中学化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是创设一定条件和氛围,引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程,发现"新"现象,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律,这就是中学化学教学中的创新教育.为此,作为教师我们在教学中必须做到以下几点.

化学教学、创新意识、学生创新

G633.8;G420;O6-4

2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2017,(4)

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