10.3969/j.issn.1003-6652.2017.04.104
数学课外实验和趣味实验的开发及利用研究
说起实验,人们总会想到理化生实验;要说数学实验,便会表现出茫然和困惑.那么,什么是数学实验,为什么要做数学实验呢? 在实际数学教学中恰当的引入"数学实验教学",可以引导学生发现问题、提出猜想、验证猜想和创造性的解决问题,有效促进数学课堂教学互动, 从而有利于学生形成正确的概念、加深知识的理解,有利于学生养成严谨的科学态度、辩证唯物主义思想,最终全面提高学生的数学素质.
趣味实验、课外实验、开发及利用、数学课
G633.8;G40-012;Q945.11
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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