试论小学三年级语文教学模式

摘要：

三年级是从低年级向高年级过渡的一个阶段,是小学阶段较为关键的一个年级.一方面,教学的侧重点由拼音和识字逐渐转向阅读和写作,另一方面,旧的教学模式已经不适应新的课程标准要求.基于此,我们的教学模式要有所变化,以期提高教学效率,实现教学目标.本文将对小学三年级语文的一些适宜教学模式作一个浅析.

关键词：小学、三年级语文、教学模式

分类号：G623.2;H0;O4

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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