如何利用多媒体实施语文教学

摘要：

一、实施多媒体教学提高学习兴趣
兴趣, 是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向.让学生对语文发自内心的产生兴趣,让学生愿意学、乐意学,在轻松、愉快的氛围里提高学习效率.
小学生天性好玩、好动,自制力差,注意力不容易集中,对新事物有强烈的好奇心.教师在上课时要抓住儿童的这种心理特点,从他们的自身需要出发,不能一味地指责或批评,不能寄希望于老师"高高在上"的权威.

机标关键词：语文教学、多媒体

分类号：G633.3;G434;TP37

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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