幽默语言在小学语文课堂中的运用

摘要：

在日新月异的现代教育进程中,学生的自我个性张扬,为了顺应学生的发展年龄特征,教学课堂也应是生机勃勃、诙谐有趣的.教师利用幽默的语言有利于打造富有活力的课堂环境、拉近与学生间的距离,更有助于促进学生在轻快的学习氛围中积极主动地参与教学活动,促进学习效率和课堂教学质量的双提高.本文将从几方面浅议幽默语言在小学语文课堂中的实际运用及其积极教育意义.

关键词：幽默语言、小学语文、课堂教学、运用

分类号：G63;G434;G72

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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