10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.274
新课程下初中音乐课情境教学的途径
音乐新课程标准中明确指出:初中音乐教学的一个重要目标就是要激发学生对音乐的兴趣.而情境教学则是实现这一目标的重要手段之一.在本文中,笔者就开展初中情境教学的途径进行了探索,并从五个方面对其进行了阐述.
情境教学、电教创设、板画展示、语言带入、生活领略
G633.951;J642.21;G40-058.1
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.274
情境教学、电教创设、板画展示、语言带入、生活领略
G633.951;J642.21;G40-058.1
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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