期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.258

思想品德课教学实践的体会

引用
初中的思想品德课教学,就是通过对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治、道德基本理论的学习,提高学生的觉悟,指导学生的实际行动,树立正确的人生观,也就是知、信、行的统一.宗旨是行动,即:实效.下面就几年初三教学实践谈一谈自己的体会: 一、联系实际用辩证的观点引导学生走出思想认识的误区,达到实效 初三思想品德教材的第一课,从理论和事实上系统地阐述了我国社会主义初级阶段的基本国情,我在实际教学过程中是这样进行教学的:用纵横两方面的对比,使学生能用辨证的观点分析我国和西方发达资本主义国家的实际,走出思想认识的误区.

思想品德课教学、教学实践

G623.15;G416;G751

2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2016,(5)

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