提升初中英语词汇教学的趣味性

摘要：

在英语词汇教学中,教师普遍遇到这样的问题:很多学生花在记忆单词的时间多但遗忘快,而且连常用词汇的基本含义也掌握不好,换个场合和搭配就不懂了;在听说训练时,也常因为不认识单词而听不明白、说不好英语;阅读时遇到生词时就无计可施,不会运用词汇知识去猜测词义,有的甚至查了字典也弄不懂,既影响阅读速度,又影响理解;在做看图写话时,根据图片能理解故事的大意,但由于词汇知识的缺乏,手里拿着笔却抓破头皮也写不出一个词来.逐渐,学生对英语学习失去了信心,从而也失去了兴趣.

机标关键词：英语词汇教学、趣味性、初中英语

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2016-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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