期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.156

一节英语课的设计过程及反思

引用
2014年下半年,我校语音教室刚刚投入使用,我在语音教室上 了几节课.使用后学生反映很好,而且上课时的积极性很高,兴趣很浓.从课堂上我也有很多的感悟.以下是我其中的一节课的设计过程及反思.本课为冀教版小学英语第七册Lesson 20 Winter Fun. 一、教学目标 1.知识目标. (1)能听、说、读、写单词think;能听、说、读、理解单词snowman,snowball,another,other,rock,stick,slide,throw. (2)能灵活使用句子I think I can____.We make____.Why? Because____.了解一般将来时.

设计过程、英语课

TP391.72;G633.41;G718.5

2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2016,(5)

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