期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.147

兴趣是最好的老师

引用
“兴趣是学生探索知识、发展思维的巨大力最,也是培养学生动手参与意识的有效途径.在推进小学素质教育的过程中同样起着重要作用.教学过程即是提高儿童智力发展的过程,也是提高他们动手和创造力的过程,进而促进其本身综合素质的提高.在兴趣教学方面,教师要做到耐心的引导,在方法的运用过程中要时刻地让课程越来越生动,越办越好.当然,引导学生产生学习兴趣的方法是多种多样的,这需要教师平时在受课教学过程中注意积累点滴经验,对学生全面了解,更需要我们老师去创新和不断的发现.

2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2016,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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