10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.144
如何在数学教学中培养学生的逻辑思维
从事数学教学的老师都知道数学是由许多数学概念所组成的体系,“这些概念是用数学术语和逻辑术语及相应的符号所表示的数学语句来表达的.并且借助逻辑推理形成一些新的判断.”在小学数学教学中,虽然知识内容简单,但在学习中需要学生判断和推理的基本要求是不会发生改变的.而且,从小学生的思维特点来看,他们目前正处于形象思维与抽象逻辑思维转换的关键时期,即由形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,正是发展其逻辑思维的有利时期.因此,在小学数学课堂中培养学生的逻辑思维能力至关重要.那么如何在数学教学中培养学生的逻辑思维呢?
数学教学、逻辑思维
G633.6;G434;B81
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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