期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.143

浅谈初中英语课堂教学活动

引用
英语是一门语言,语言的最终用途和功能就是使用.因此,如何能让学生在课堂上将所学知识学以致用成为了近年来广大英语教师不断探索的课题.在这个过程中,我也进行了一些探索和尝试.英语这门学科有它的特殊性,和其他学科不同的就是它需要学生动起来,张开嘴,尽量多的去实践语言的功能.所以,在英语课堂中,活动就显得尤为重要.它是决定学生能否良好的理解语言、使用语言的关键,也是学生们日常生活中为数不多的拥有英语语言环境的时间.我们要向45分钟要质量,要在短时间内设计有效的、高效的活动来帮助学生理解、使用英语.

初中英语课堂教学、课堂教学活动

G633.41;G424.21;H319

2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2016,(5)

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