10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.022
小学生阅读兴趣的培养
兴趣是学习的先导,只有找到并正确运用了激发小学生阅读的兴趣的方法,小学生才会将老师的“要我读”转化为“我要读”.小学生有了阅读兴趣,自然就如花香引来蜜蜂一样,努力寻求阅读机会,从阅读中获得信息,得到阅读满足,产生愉悦的情感体验.
小学生、阅读兴趣、培养
H136;H319.3;G633.3
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24
10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.022
小学生、阅读兴趣、培养
H136;H319.3;G633.3
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn