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10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.022

小学生阅读兴趣的培养

引用
兴趣是学习的先导,只有找到并正确运用了激发小学生阅读的兴趣的方法,小学生才会将老师的“要我读”转化为“我要读”.小学生有了阅读兴趣,自然就如花香引来蜜蜂一样,努力寻求阅读机会,从阅读中获得信息,得到阅读满足,产生愉悦的情感体验.

小学生、阅读兴趣、培养

H136;H319.3;G633.3

2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2016,(5)

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