10.3969/j.issn.1003-6652.2016.05.015
初中语文阅读教学中的问题及对策研究
阅读是一个人增长知识、获取知识的重要途径,也是一个人提高知识素养的重要方法的手段.在素质教育快速发展的今天,阅读对学生的发展具有积极的意义,所以新课程对学生的阅读能力有了进一步的要求.文章针对初中语文阅读教学中存在的问题,提出解决的措施和建议,为我国初中语文阅读教学水平提升提供理论参考.
语文、初中、阅读、研究
G633.8;F239.42;G420
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
17