例谈高中物理学法指导

摘要：

充分研究学生的学习,才能更好地教.在学生学习高中物理的过程中有很多疑难,老师要适当的引导,提供解决典型问题的基本方法和思路,帮助他们跨越障碍.本文通过一些实例,力图解决三方面的问题:挖掘学生已有的知识储备,综合学生各学科知识能力为物理学科的学习所用;通过知识脉络帮助学生寻根求源,发现学习高中物理的基本思路和方法;倡导通过阅读培养学生解决综合问题的能力.

关键词：实例、引导、学法

分类号：G633.6;G4;G712

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：293,126