10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.240
中学英语学习中语法和交际的关系
近几年来,交际语言教学思想已被广大英语教师所接受,并一直在进行教学尝试:结合情景和交际功能进行语法教学使语法教学生动化,发挥青少年模仿能力强的优势来培养他们的语言技能,使我们的学生既具有较扎实的语法知识,又具有较强的语言交际能力,听、说、读、写全面发展,以适应当前英语教学的需要.
中学英语、英语学习
G633.41;H319.3;G434
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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