10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.232
借助多媒体搞活中学音乐教学
中学音乐教学的主要任务应当是让学生具有较为准确的感觉和感受音乐的能力.然而,传统的教学方式和手段很难在有限的课时内完成这些教学内容.多媒体技术在音乐教学领域中的广泛运用,极大地扩展了音乐课的教学容量,丰富了教学手段和教学资源,提高了学生学习音乐的兴趣.
音乐教学、中学、多媒体、利弊
G42;G642.0;TP37
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
232