10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.190
谈中学信息技术与学科整合
信息技术与学科教学的整合是教育改革的重要组成部分.然而,在目前的课程改革中,信息技术与学科整合还存在一些不正确的认识和做法,严重地制约了课程改革.怎样纠正这些思想和做法,笔者进行了研究,提出了以理论指导实践的观点及针对性策略.
中学信息技术、学科整合
G633.67;G434;F270
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.190
中学信息技术、学科整合
G633.67;G434;F270
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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