10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.181
初中英语趣味教学探讨
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师". 因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率.
初中英语、教学探讨、趣味教学
G633.41;G420;G712
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.181
初中英语、教学探讨、趣味教学
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2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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