10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.162
物理教学中情感环境的科学设计
情感教育是物理新课程倡导的一种教育理念.物理教学中的情感教育策略主要有"培养师生情感"、"提升学习兴趣"以及"创设良好心境"等.在物理教学中搞好情感环境的科学设计,对提高学生的学习兴趣和教学效果有着极其重要的意义.
物理教学、情感教育策略、新课程教育理念
G633.7;G434;G718.3
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.162
物理教学、情感教育策略、新课程教育理念
G633.7;G434;G718.3
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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