10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.157
运用信息技术优化小学数学课堂教学
数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,突出小学生的特点,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,信息技术逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式,适时适度使用信息技术,对优化课堂教学,提升教学效率必将发挥不可估量的作用.
信息技术、小学数学、学生尝试
G633.6;G434;G718.3
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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