期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.088

小学语文教学中必须关注朗读训练

引用
朗读,是最经常的、最重要的、最具实效的阅读训练. 以语文教学中通过各种形式的有效朗读,落实"以读为本"的教学理念,使学生在朗朗书声中感悟了文意,积累了语言,培养了语感,得到审美愉悦,受到情感熏陶.

小学语文教学、朗读训练

G623.2;G434;R493

2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2016,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn