10.3969/j.issn.1003-6652.2016.03.048
如何在小学语文教学中渗透美育
陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容. 小学语文教材中,无论是语言文字的表述,还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素. 面对这样的教材,作为语文教师,其本身具有双重任务:不仅自己需要从教材中领悟美,而且还得教会学生从课本中学到美.
小学语文教学、渗透美育、中渗透
G623.2;G434;TE39
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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