10.3969/j.issn.1003-6652.2015.11.079
如何培养学生自主学习能力
我校的语文课堂教学新课改在摸索中前进,学校先后派教师到山东杜郎口、河南永威中学、邢台威县人才学校、山西新绛中学观摩学习,把课改名校的成功经验同我校的教学实际相结合,从“先学后教,当堂训练”教学模式到“学案课堂”的逐步渗透与融合中,全校教师努力遵循“把课堂还给学生”的原则,取得了良好的教学效果。
自主学习能力、学生自主学习
G633.41;G434;H319.3
2015-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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