期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.280

注重情境创设激发学习兴趣--英语教学中的情境教学策略

引用
情境教学就是根据教材创设以形象为主体,富有感情色彩的情景和氛围,激起学生的学习情绪,从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法。可以通过情境教学来激发学生的学习兴趣,增强学生学习英语的能力。

小学英语、情境、教学

G633.6;G442;G712

2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

281-281,282

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2015,(10)

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