10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.269
如何培养小学生学习数学的思维能力
数学学习的本质,是数学思维活动的过程。因此,培养学生思维能力,是数学教学中极为重要的任务。国内外一系列研究表明:学生学习数学的一切能力中,思维能力居于核心地位。
培养、思维能力
G633.6;G442;R179
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
270-270
10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.269
培养、思维能力
G633.6;G442;R179
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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