期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.158

数学课堂学生思维品质的培养

引用
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行学生数学思维训练,培养学生的数学思维能力,是数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。

创设问题请教、引导学生参与、反思教学过程

G421;G633.6;O6-0

2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

158-158

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2015,(10)

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