10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.133
如何提升小学语文阅读教学
随着新课程改革的深化,小学语文阅读教学受到广泛的关注,如何提升学生的阅读能力成为摆在小学提出了提升小学语文阅读教学有效性的策略,以期更好地推动小学语文的发展。
小学语文、阅读教学、有效性、策略
G633.41;G434;G712
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.133
小学语文、阅读教学、有效性、策略
G633.41;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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