10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.119
语文素质培养与学生良好人格的形成
语文教学是渗透人文教育的主渠道,在教学过程中应重视语文的思想教育、审美教育功能,在生活实践中提高学生的审美情趣、思想品质和文化品位,发展健康个性,形成健全人格。
语文学习、素质培养、健全人格
G65;G450;D641
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
119-119
10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.119
语文学习、素质培养、健全人格
G65;G450;D641
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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