10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.106
初中语文课堂教学导入技巧
课堂教学是一个整体,俗话说:“万事开头难”浴一个好的课堂导入能成为整个教学内容的基础,促使整个课堂一气呵成。因此,应追求导入技巧化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好的开端。
语文课堂教学、导入技巧、教学导入、初中语文
G633.3;G434;R394
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.106
语文课堂教学、导入技巧、教学导入、初中语文
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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