10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.104
在小学语文教学中让学生自主学习
小学语文教学要以学生为主体,要以促进学生自能学习、自主发展为宗旨,以大语文观为指导,以探究发现为手段,变以“教师讲为主”为“教师引导下的学生自读自悟”为主,激发学生学习语文的兴趣,让学生在语言实践中理解、积累和运用语言。
小学、语文教学、自主学习
G633.41;G420;H319
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
104-104
10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.104
小学、语文教学、自主学习
G633.41;G420;H319
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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