10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.096
在初中语文教学中进行心理健康教育
在语文教学中渗透心理健康教育,能使学生在不断提高语文素养的同时,培养健康的心理品质和健全的人格。充分挖掘初中语文教材的心理教育资源,结合阅读教学、写作教学、语文课外活动渗透心理健康教育,能促进学生良好的心理素质得到潜移默化的形成和发展。
初中、语文教学、心理健康教育
G642;G434;G718.3
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1003-6652.2015.10.096
初中、语文教学、心理健康教育
G642;G434;G718.3
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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