用多媒体促进语文课堂的高效

摘要：

对于兼具工具性和人文性的语文，应拓展更大的空间，讲究策略，从更广的层面上来培养学生的语文素养。随着多媒体作为工具走进语文教学的课堂，它以多彩的画面、醒目的文字、悦耳的音乐，给传统的教学带来一场革命。

机标关键词：语文课堂、多媒体

分类号：G633.3;G434;TP37

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-95,12