初中语文教学中如何实施分层教学

摘要：

注重学生个体差异，面向全体学生，实施个性化分层递进因材施教，是对语文课堂教学模式的改革，也是对素质教育思想的贯彻落实，本文试从分层教学模式，学生各阶段合理分层，教学环节各方面进行分层做些探讨。

关键词：语文教学、学生分层、教学分层

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81