10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.236
如何提高英语课堂教学质量
《英语课程标准》进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中,把新理念推向课堂班级层面,变理想的课程为现实的课程,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创造潜能。
小学英语、新课改、积极探究
H319.1;G633.41;A849
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
239-239