10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.231
高中历史教学中学生思维能力的培养
历史教材以历史事件为主,多属于要求学生知道并记住的东西,这导致许多历史教师在教学中满足于灌输知识,忽视了学生思维能力的培养。这样教学不符合高中新课程的要求。那么,历史教学如何使让学生的思维能力得到训练和提高?笔者谈几点看法。
高中历史教学、学生思维、思维能力的培养、中学生
G633.51;G423.3;R179
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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