10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.201
谈谈情感与英语教学
中学英语教学中实施情感教学,培养了学生的积极情感,抵制或消除了消极情感,让学生经常有成功的体验,学生的学习积极性得到了充分调动,使学生对英语学习始终保持浓厚的兴趣。中学英语教学应利用积极的情感因素来提高教育教学效果,优化教学质量,从而为更好地培养高素质人才奠定良好的基础。
情感教育、高中英语、策略
G633.41;G434;J613.1
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
204-204